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ACTUALITÉ

 

PARTENARIAT

SÉBIQ / GÉNÉRATIONS HÉROS

Le 14 novembre 2014

 Logo GH et SEBIQ

 

 

 

C’est avec plaisir que la SÉBIQ vous informe qu’elle a établi un partenariat avec l’organisme Générations Héros.

 

Générations Héros est une entreprise de communication à but non lucratif qui collabore avec des organismes ONG et OBNL à soutenir le développement de projets humanitaires auprès des enfants de la francophonie internationale. Elle publie la revue « Générations Héros » qui contribuera notamment à mettre en valeur les projets humanitaires réalisés au sein des écoles membres de la SÉBIQ. Elle offre la possibilité aux établissements de participer à différents programmes collaboratifs qui suscitent d’une part l’engagement communautaire (action par le service) des élèves tout en permettant d’amasser des fonds pour la réalisation de projets scolaires.

 

Vous trouverez ci-joint une communication des responsables de Générations Héros qui présente certains de ces projets.

 

Par ce partenariat, les projets à caractère humanitaire réalisés dans une école bénéficieront d’une plus grande visibilité, stimuleront l’engagement de nos élèves et par voie de conséquence, leur sensibilité internationale.

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Sois un Héros

Publié le 13 novembre 2014

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La SÉBIQ regroupe près de 200 ÉCOLES DU MONDE de l'IB à travers le monde
Elle assure le développement pédagogique de ses établissements membres en veillant entre autres à l'implantation des programmes, la diffusion du matériel pédagogique et au perfectionnement continu du personnel engagé dans l'éducation.

Prochains évènements

La SÉBIQ organise entre 10 et 15 activités de formation et de conférences par année.

Ces évènements s'adressent au personnel de ses établissements.

Le jeudi 5 avril 2018

Formation Réseau PP et PEI

Formation Réseau SÉBIQ - Programme primaire (PP)...

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Le jeudi 5 avril 2018

Formation RÉSEAU PP

Formation Réseau SÉBIQ - Programme primaire (PP)...

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Boîte à outils

Calendrier_2017-2018_19 oct

Publié le 19 octobre 2017

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Le Fil Conducteur - volume 15 no 3, juin 2017

Publié le 15 juin 2017

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